钟昌火老师，系文旅学院党委委员、党政办公室主任，兼任文旅学院历史学1201班班主任。这四年来，他严格要求自己，力争做学生的楷模，积极投入到学生当中去，主动加强和学生的沟通联系，主动关心学生的学习、生活，及时掌握学生学习及心理动态，并在学习、生活等多方面给予学生无微不至的关心，2016年被评为学校优秀班主任。
第一，在新生报到的第一时间建立学生档案，尽快的对每位同学有一个大致了解，与此同时，将学生家庭信息完善，对出现问题的学生及时与家长联系。为了能更方便的与学生联系，先后建立了班级飞信群、QQ群、微信群，积极地深入学生宿舍，与学生交谈、聊天，让学生把自己的心思都展现出来，再针对主要的环节进行一一引导，解除学生心中的困惑。此外，还及时地了解学生的思想动态，对个别特殊学生加以引导。
第二，在班主任工作中，他以班委为抓手，要求学生们政治立场坚定，工作态度端正，不随波逐流，在遇到突发事件时能把握住大局。学生的思想动态关乎到学生安全、学院的发展、学校的稳定，是学生工作的重中之重，在这方面，他利用班会、班级QQ群、微信群、谈话聊天、课外集体活动等一切时机对大家进行遵守法纪、尊敬师长、团结互助、自尊自爱、自立自强等优良品质的教育和培养。同时教育学生对自己的大学生活要有规划，通过确定自己的未来目标来走好大学里面的每一步，扎扎实实走向成功。
第三，不定期召开班会，就学风、考风、为人处世、锻炼身体、感恩等内容对大家进行教育，让学生遵守学校各项规章和治安秩序，注意自己财产人生安全，对班级不时出现的一些不好现象进行批评教育，对先进分子进行表扬鼓励，激励大家要积极地参与学校各项活动，利用各种平台来锻炼自己的各项能力。
第四，指导学生开展各项班级集体活动、外出实践考察学习，通过这些活动锻炼学生的组织协调能力，提升学生的集体荣誉感。班级的每一次出集体班活动对班风、学风的养成都非常重要，四年来，班上共开展各类集体活动7次，全班赴瑞金―长汀―厦门专业实践考察1次，每次活动都事先进行了认真安排、详细布置，确保了每次集体活动的安全圆满。在班级活动中，钟昌火老师也及时给予方向性指导，确保每次活动能够取得预期成效。四年来，该班被评为2013―2014年度优秀班集体，学生先后获得校优秀毕业生、国家励志奖学金、校“优秀共青团员”、暑假社会实践活动“先进个人”、校“优秀信息员”、校“三好学生”、校“优秀学生干部”、校“红烛杯”专业学术论文奖、校挑战杯科技论文大赛奖、江西省标点文化有限公司“我与汇橙共成长”征文大赛二等奖、崇德学社“传统文化课题研究大赛”二等奖、文旅学院第五届“十佳大学生”称号、文旅学院第五届、第六届“文旅骄子��写作特长之星”、“书法特长之星”、文旅学院毛笔组二等奖、文旅学院2013谷雨诗会朗诵二等奖、文旅学院教学技能大赛二等奖、大学生演讲团征文大赛二等奖、大学生思源协会红色故事会二等奖等奖项及荣誉。
第五，指导、引导学生考研，从大二以来，通过教师上课、课外交流谈话、案例讲解等多种途径，引导学生立志考研，并在大四第一学期召开了考研动员大会，效果显著。考研笔试成绩出来后，安排学院专业老师分组开展模拟面试，让所有上线学生经历一次考研面试的“实战演习”。班上74人中，共有47人参加考研，参考率达64%；上线24人，23人被录取，上线率51%，上线录取率96%。
